GYAKORLAT

 

1.)  Az írást és a képet a létrehozó eszköz határozza meg:

   

http://innovex.veszprem.hu/eastman/oldal/irastortenet/rovas.html

http://www.erdelyweb.com/main.htm

 http://www.oszk.hu/hun/kiallit/virtualis/3kodex/3kodex_admontg_hu.htm

 

 http://www.m-travel.com/20225.shtml

 
   Technika Gondolkodj el és beszéljétek meg, vajon milyen eszközök és módszerek felhasználásával készülhetett ez az írás?
   Szervezés

Gondold át és beszéljétek meg, milyen sorrendben és logikával lehet elolvasni a fentieket?
   Értelmezés

Gondold át és beszéljétek meg, hogyan lehet a fentieket értelmezni?

2.)  Az írást és a képet két különböző logika vezérli és határozza meg:

a.)  Az írás logikája

   

   Technika Gondolkodj el és beszéljétek meg, vajon milyen eszközök és módszerek felhasználásával készülhetett ez az írás?
   Szervezés

Gondold át és beszéljétek meg, milyen sorrendben és logikával lehet elolvasni a fenti szöveget?
   Értelmezés

Gondold át és beszéljétek meg, hogyan lehet a fenti szöveget értelmezni?

 

b.)  A kép logikája:

 

  

 

   Technika Gondolkodj el és beszéljétek meg, vajon milyen eszközök és módszerek felhasználásával készülhettek ezek a képek? Hol láttál már hasonlót, mi a jellemzőjük, ki készíthette, és vajon miből lehet rájönni?
   Szervezés

Gondold át és beszéljétek meg, milyen sorrendben és logikával lehet "leolvasni" a fenti képeket?
   Értelmezés

Gondold át és beszéljétek meg, hogyan lehet a fenti képeket értelmezni? Milyen formáját illusztrálják a képi közlésnek?

 

3.)  Az információ tömör átadása

a.)  Az írás logikája

 

   Technika Gondolkodj el és beszéljétek meg, vajon milyen eszközök és módszerek felhasználásával készülhetett ez az írás?
   Szervezés

Gondold át és beszéljétek meg, milyen sorrendben és logikával lehet elolvasni a fenti szöveget?
   Értelmezés

Gondold át és beszéljétek meg, hogyan lehet a fenti szöveget értelmezni?

 

 

b.)  A kép logikája:

 

 

   Technika Gondolkodj el és beszéljétek meg, vajon milyen eszközök és módszerek felhasználásával készülhetett az interaktív kép? Hol láttál már hasonlót, mi a jellemzője, mivel készíthették, és vajon miből lehet rájönni?
   Szervezés

Gondold át és beszéljétek meg, milyen sorrendben és logikával lehet "leolvasni" a fenti interaktív képet?
   Értelmezés

Gondold át és beszéljétek meg, hogyan lehet a fenti képet értelmezni? Milyen formáját illusztrálja a közlésnek?

 

4.)  Milyen formában szoktál jegyzetelni?

 

Beszéljétek meg a különböző jegyzetelési stílusok információtartalmát és memorizáló jellegzetességeit.

 

5.)  Készíts az ÍZELÍTŐ gondolati térképhez hasonló módon egyet a BARÁTSÁGRÓL papír és ceruza felhasználásával!

 

Hasonlítsátok össze és beszéljétek meg egymás munkáit.