A TÁMOP4.2.1B SNI alprojekt: Virtuális Valóság

		Projektvezető: Turcsányi-Szabó Márta, egyetemi docens, T@T labor vezetője
	ELTE IK, Média- és Oktatásinformatika TSz 1117 Budapest Pázmány Péter Sétány 1C, www.twitter.com/MarTuSz
A projekt az Európai Unió támogatásával és az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg, a támogatási szerződés száma TÁMOP 4.2.1./B-09/1/KMR-2010-0003

Témaleírás:

Virtuális és valós fizikai környezetek oktatási célú integrálása. Megfelelő képalkotással  lehetőség van fejlesztett virtuális környezetek valós térben való életszerű megjelenítésére, illetve a valós tér virtuális környezetben való modellezésére. A megfigyelés a valós fizikai térben történő emberi tevékenységre, elsősorban viselkedéselemzésre irányul. A cél olyan virtuális környezet létrehozása, ami a valós fizikai tér korlátainak figyelembevételével megfelelő virtuális teret biztosít az akadálymentes kommunikáción túl a kooperativitásra is. (IK-PPK közös kutatás megfogalmazása)

Ez az al-téma magába foglalja a valós és virtuális világokat összekötő interfészek feltérképezését és lehetséges alkalmazások kialakítását „kreatív média” fedőnév alatt: a HCI (Human-Computer Interface) virtuális világokkal kapcsolatos nem túl eszközigényes lehetőségeit, a AR (Augmented Reality) lehetőségeit, és a különböző egyszerű eszközökkel összekapcsolható lokatív tevékenységekre épülő MashUp-ok alkalmazását/fejlesztését, 3D-s Serious Games fejlesztést, valamint az ezekhez szükséges 3D modellek megalkotását. (IK specifikus rész)

Cél:
A "kreatív média", mint új oktatási témakör és kutatási terület kidolgozásával növelni szándékozunk képzésünk vonzerejét.
Kutatási-fejlesztési feladatok: a témához tartozó új K+F kérdések megfogalmazásától kezdve, két - a hallgatók életét megszínesítő és tanulásukat segítő alkalmazás fejlesztése.
Oktatási feladatok: a témához tartozó órák megtervezése, kidolgozása, oktatóanyag készítése, bevezetése, értékelése.
Kapcsolatbővítő feladatok: a témához tartozó hazai és nemzetközi tudományos kapcsolatok kialakítása, valamint ipari kapcsolatok keresése későbbi lehetséges projektpartnerek szerzése érdekében.

ELŐKÉSZÍTÉS:

Előterjesztés Kari Fórumon (2010 június 10)
(Kreatív média blokk felvetés az összkari rendezvényen)

• Kreatív média blokk felépítése a Média Informatika szakirányon

Constructionism 2010 - összefoglaló és videók (2010 augusztus 16-20)
(Eddigi kutatások összefoglalása és az új eredmények bemutatása - hálózatépítés)

• Turcsányi-Szabó, M., Pasaréti, O. (2010) The “computer“ tells a story? In Proc. of Constructionism 2010, pp. 26, Comenius University, Bratislava in association with The American University of Paris, Paris, ISBN: 978-80-89186-65-5 (print), ISBN 978-80-89186-66-2 (CD)

• Plenáris előadás prezi: Meseszerkesztők/oktatóprogramok fejlesztésének folyamata és eredményei - videó az előadásról, bemutatott videó

Az itt előadott projekteket referálta a következő UNESCO kiadvány:

Ivan Kalas, (2010) Recognizing the potential of ICT in early childhood education - Analytical survey, UNESCO Institute for Information Technologies in Education, 2010 IITE/INS/AS/2010/01

IFIP WCC - KCKS'2010 (szeptember 17-27)
(Eddigi nemzetközi kutatások összefoglalása - hálózatépítés)

• Összefoglaló beszámoló

• A témában releváns konferencia elnöklése és kapcsolatok kialakítása

• ed. Reynolds, N., Turcsányi-Szabó, M., Key Competencies in the Knowledge Society, Proceedings  of IFIP TC 3 International Conference, KCKS 2010, Held as Part of WCC 2010, Brisbane, Australia, September 20-23, 2010. Springer Series Advances in Information and Communication Technology Volume 324, 2010, DOI: 10.1007/978-3-642-15378-5 at http://www.springerlink.com/content/978-3-642-15377-8/

Vilniusi parlamentben tanárképzési konferencia (2010 október 2-3)
(TÁMOP-4.1.2-08/2/B/KMR-2009-0002 pályázattal kapcsolódás)

• Turcsányi-Szabó, M. (2010), Competencies, Innovation, Networking – Sustainability, Web 2.0 Conference proceedings, Institute of Mathematics & Informatics, pp. 18-22, ISBN 978-9986-680-49-9

• Meghívott plenáris előadás az innovatív oktatási eszközökről a tanárképzésben

EREDMÉNYEK:

Speciál kollégiumként új kurzusok elindítása - BSCW szerveren munkaterület (2010 őszi félév)

• IKP-9181 3D modellezés Maya-val

• IKP-9185 Interaktív média alkalmazása

• IKP-9186 Interaktív média programozása

• INFPHD417-K-6 Interaktív média kutatási területei

• IKP-9187 Virtuális fejlesztő keretrendszerek - Unity 3D (MOME-s hallgatók projektjavaslatával)

Múzeum a 21. században, kerekasztal beszélgetés a MOME-n a Kreatív Technológia labor szervezésében (2010 december 15) - meghívó

Kapcsolatépítés céljából két közösségi hálózat létrehozása (2011 eleje)
(TÁMOP-4.1.2-08/2/B/KMR-2009-0002 pályázattal kapcsolódás)

• T@T háló Ning (magyar - az eredmények terjesztése a közoktatásban)

• IFIP Educaton Ning (nemzetközi - kapcslatépítés)

BETT 2011 + múzeumi látogatások (2011 január 12-15)

• Összefoglaló

III. Oktatás-Informatikai konferencia (2011 január 14-15) cikkei:
(Belszámolók az új kutatási eredményekről)

• Turcsányi-Szabó M. (2011), ELTE T@T labor - a megvalósítás, III. Oktatás-Informatikai konferencia tanulmánykötet, 287-291 old. ELTE PPK, ISBN 9789633120378.

• Matuszka T., Erdődi P., Cseh P. (2011), AR portál, III. Oktatás-Informatikai konferencia tanulmánykötet, 197-201 old. ELTE PPK, ISBN 9789633120378.

• Csízi L., Végh L. (2011), Virtuális világok az oktatásban, III. Oktatás-Informatikai konferencia tanulmánykötet, 89-94 old. ELTE PPK, ISBN 9789633120378.

• Polgár P. (2011), Együttműködést támogató felhasználói felületek (az oktatásban), III. Oktatás-Informatikai konferencia tanulmánykötet, 242-247old. ELTE PPK, ISBN 9789633120378.

• Pásztor A. (2011), Felhasználói felületek a legkisebbeknek, III. Oktatás-Informatikai konferencia tanulmánykötet, 224-228 old. ELTE PPK, ISBN 9789633120378.

• Pasaréti O., Hajdu H. (2011), AR technológia a közoktatásban, III. Oktatás-Informatikai konferencia tanulmánykötet, 129-134 old. ELTE PPK, ISBN 9789633120378.

• Jámbori A., Ring P., Oláh Á. (2011), AR technológia a 3D szemléletfejlesztésben, III. Oktatás-Informatikai konferencia tanulmánykötet, 26 old.  ELTE PPK, ISBN 9789633120378.

• Pluhár Zs., Viniczai Zs. (2011), QR kód az oktatásban, III. Oktatás-Informatikai konferencia tanulmánykötet, 236-241 old. ELTE PPK, ISBN 9789633120378.

Az előadásokról felvételek készültek, amelyeket USTREAM élesben közvetített: http://www.ustream.tv/user/oktinfkonf2011. A teljes kiadvány digitálisan ITT érhető el. Ezt írta róla a MeetOff és Ollé János ...

ELTE Innovációs nap (2011 február 23)
(Az eredmények bemutatása és népszerűsítése)

• ELTE IK QR fal

• T@T poszter

ELTE IK nyílt nap (2011 január 26)
(Népszerűsítő bemutatók az új kutatási eredményekről)

• Média Informatika kutatásfejlesztés bemutató óra

• Média Informatika kutatásfejlesztés stand

• QR portál és AR portál bemutatása

• IK szakokat bemutató prospektus -  Skrapics Borbála (MOME) szakdolgozata részeként

• AR/QR trikó - videó

BIT-ben megjelent cikk (2011 február 23)
(Az eredmények hasznosítása a mindennapi életben)

• Kódok lepték el az ELTE IK folyosóit?

Speciál kollégiumként új kurzusok elindítása - BSCW szerveren munkaterület (2011 tavaszi félév)

• IKP-9181 3D modellezés Maya-val

• IKP-9185 Interaktív média alkalmazása (MOME-s hallgatók együttműködésével)

• IKP-9186 Interaktív média programozása

• IKP-9187 Virtuális fejlesztő keretrendszerek - Unity 3D (MOME-s hallgatók részvételével)

EIT ICT labs masters program (2011 elejétől folyamatosan)

• KIC Digital Media Technologies program tananyagtervének kidolgozása - folyamatban

Magyar Nemzeti Múzeum 21. század múzeuma kiállítás (2011 március 4)
(Az ott bemutatott interaktív oktatójáték a saját műhelyünkben készült MOME-ELTE koprodukcióként)

• Az interaktív játék programozása - az eseményről összefoglaló a TV1 Híradóban és az ATV-n riport

SZIKRÁK rendezvénysorozat (2011 tavasz)
(A kutatással kapcsolatos "szikrák" előidézését reméli a hallgatókról és kapcsolatépítést ipari partnerekkel)

• február 25 3D körbejárása: Leonar3Do - Kinect - Visuland

• március 18 Visuland Workshop

• április 15 A teljes Virtuális Világok ELTE IK - PPK projektek bemutatása az MTA Pedagógiai Bizottság Informatikai Albizottsági ülésén

"Hidden information - QR code" angol nyelvű kurzus a MOME-n (2011 március 21-25)
(ELTE IK-s oktatók részvételével tartott kurzus a MOME-n)

• A kurzus honlapja és az eredmények

INFODIDACT 2011 konferencia - Teaching Mathematics & Computer Science szakmai folyóirathoz benyújtott cikkek (2011 március 31 - április 1)
(Az eddigi kutatásokról benyújtott komolyabb angol nyelvű cikkek)

• Otília Pasaréti, Huba Hajdú, Tamás Matuszka, András Jámbori, István Molnár, Márta Turcsányi-Szabó, Augmented Reality in education - (átdolgozásra javasolt)

• Turcsányi-Szabó Márta, Csízi Ladislav, Végh Ladislav, Virtual Worlds in Education - best practice, design and research considerations - (ELFOGADOTT)

INFO Savaria 2011 konferencia (2011 március 31 - április 2)
(Az eddigi kutatásokról megtartott népszerűsítő előadások Informatika tanárok számára)

• Pasaréti Otília: AR technológia a közoktatásban

• Hajdú Huba: 3D-s modell szerkesztés és a kiterjesztett valóság az informatika órán 

• Molnár István: AR-kémia

• Matuszka Tamás, Cseh Péter: Kiterjesztett valóság és az AR portál az ELTE IK-n

• Jámbori András: AR technológia a 3D szemléletfejlesztésben

• Csízi László: Virtuális világok az oktatásban

• Pluhár Zsuzsa: QR lehetőségek és megoldások az oktatás területén

• Turcsányi-Szabó Márta: ELTE T@T labor és háló

Együttműködés a Science Circle nemzetközi szervezettel (2011 február elejétől folyamatos)

• Virtual Worlds Best Practices in Education, VWBPE 2011 SecondLife-ban tartott előadás absztraktja

A TAMOP 4.2.1./B-09/1/KMR-2010-0003 kutatópályázat oldalán megjelenő interjú (2011 március 31)

• Oktatás - három dimenzióban

• 3D hallgatói szempontból

100 éves házak esemény (2011 április 9-10):
(MOME-ELTE közösen kidolgozott QR játékkal tarkított esemény)

• Budapesti séták és Budapest 100 programok, valamint Facebook oldal és Facebook esemény

• Fényképek és videó az eseméynről

DidInfo 2011 (2011 április 7-8):
(Hallgatók cikke és előadása nemzetközi konferencián)

• Huba Hajdu, Otília Pasaréti , Augmented Reality Technology in Computer Science Education, In DidInfo 2011, 17. Rocnik Národnej Konferencie (Banská Bystrica), Katedra informatiky, FPV, Univerzita Mateja Bela, MPC, Regionále pracovisko v Banskej Bystrici, pp. 107-111, ISBN: 978-80-557-0142-4

MTA Pedagógia Bizottság Informatikai Albizottságának kihelyezett szakmai ülése (2011 április 15)

• T@T labor Virtuális Valóság projektje

Ezt írta róla a MeetOff és Ollé János ..

Futuroscope (2011 április 16-19):

• CNED szeminárium   UNESCO szakértőként az IKT általános iskolai alkalmazásának jó gyakorlatairól szóló projekt kapcsán

• Bepillantás a jövő oktató és szórakoztatóiparába

IK Neumann Nap (2011 május 19):

• TeT muzeum poszter

• QR fal poszter

• T@T ppt

Nemzetközi Törülközőnap avagy a kódok világa  1. Android MeetUp & MeefOff (2011 május 25)

• Zentai Dániel: Hibajavítás QR kódokban - beharangozó

• Matuszka Tamás: PazAR alkalmazások - beharangozó

Teljes Stream.

A Jövő múzeuma konferencia a Bajor Gizi Színészmúzeumban (2011 május 31)

• Egyszerű, de mégis nagyszerű technológiai paletta - Múzeumi Aréna

inSEA Congress (2011 június 25-30)
(Az első közös MOME-ELTE nemzetközi publikáció)

• Zsófia Ruttkay,  Márta Turcsányi-Szabó, Musea in the Digital Age

• Márta Turcsányi-Szabó, Otília Pasaréti, Augmented Expressions

Belső beszámoló a projektről a tudományos és adminisztrációs projektvezetőknek (2011 június 12)

• ELTE T@T lab's VR project results and aims

Használhatósági világnapon

• Polgár Péter Balázs prezentáció

MOMELTE projekt indítása

• MOMELTE portál

Kutatók Éjszakája ELTE IK (szeptember 23)

• Viniczai Zsófia, Pluhár Zsuzsa: QR kódok tanuláshoz

• Matuszka Tamás, Turcsányi-Szabó Márta: PazAR taneszközök

e-Twinning nemzetközi Workshop, Egerszalók (szeptember 29)

• ICT tools for early ages (meghivott előadás)

MATURE Workshop, Barcelona (október 12-16)

• MOMELTE project Step-wise immersion (meghívott előadás)

• Aiming at sustainable innovation in teacher education (meghívott előadás)

ISMAR'12, Basel (október 25-30)

• M. Turcsányi-Szabó, P. Simon, A. Abonyi-Tóth, N. Ekker, Zs. Ruttkay, Augmenting Experiences – a Bridge Between Two Universities, Proceedings of ISMAR 2011, 2011. (IEEE publication)

Digitális Menetrend konferencia, Miskolc MTA székház (november 2)

• Museum Arena (meghívott előadás)

iED'12, Marid (november 28-29)

• M., Turcsányi-Szabó, P. Simon, A. Abonyi-Tóth, N. Ekker, Step-wise immersion bridging two universities, ed. Jose Jesus García Rueda, María Blanca Ibáñez Espiga, Proceedings of iED Summit, pp. 141-150, ISBN: 978-84-89315-66-2

International Doctoral School Workshop, Druskininkai (november 30 - december 4)

• T@T lab's Virtual Reality project aims (meghívott előadás)

Bajor Gizi Múzeum: Bors néni bemutató (január 19)

• Videó a bemutató a Kinectes Bors néni projektről

• Az Énekes lapozó

ELTE IK Nyílt Nap (január 26)

• A T@T labor stand: az élmény alapú tanulás technológiai játékszereit

• 3D ELTE IK AR kocka (Turcsányi-Szabó Márta, Jámbori András, Matuszka Tamás, Pluhár Zsuzsa)

• Rendeznek a robotok (Fazekas Tibor)

• ELTE IK virtuális bejárás (Jámbori András, Kocsis Ádám, Bódi Máté, Simon Attila, Ekker Nikoletta)

• AR Education poszter (Kutter Ádám,Turcsányi-Szabó Márta)

IV. Oktatás-Informatika Konferencia (február 3-4) videók és konferenciakötet

• Turcsányi-Szabó Márta: MAR az ELTE-n is (meghívott előadás)

• Abonyi-Tóth Andor, Ekker Nikoletta, Turcsányi-Szabó Márta: Qwaq Workshop (14 old.)

• Ekker Nikoletta: Virtuális kiállítótermek és alkotások jelentősége (102-106 old.)

• Kuttner Ádám, Romhányi Ágnes, Wilfred Etadaferua: Mobil AR Education - a kiterjesztett valóság lehetőségei az oktatásban (138-142 old.)

• Matuszka Tamás, Jámbori András, Kocsis Ádám: Virtuális és kiterjesztett valóság az ELTE Informatikai Karán (152-156 old.)

• Gortva Tibor, Szabó Dániel: Kinect vezérelt tanulás, avagy gesztusok az oktatásban (126-129old.)

• Pasaréti Otília, Polgár Péter Balázs, Szabadszállási József: Táblagép a játékpolcon (182-186 old.)

Innovációs Nap (február 23)

• Virtuális múzeum poszter (Ekker Nikoletta, Turcsányi-Szabó Márta)

• ELTE híres hallgatói poszter (Turcsányi-Szabó Márta)

• smARt navigation & edutainment poszter (Turcsányi-Szabó Márta)

ECDL Fórum meghívott előadás (március 27)

• Turcsányi-Szabó Márta: Élmény is lehet az informatika (meghívott előadás)

Tudás Pressó (április 22)

• Virtuális világok alkalmazásai és hozzáférési lehetőségei az ELTE IK-n.

• PPK Oktatás-Informatika Csoport videói

Neumann-nai ünnepség: 40 éve indult a programozó matematikus képzés az ELTE-n (május 10)

• Plakát

• videó az esti programból

Az Interaktív média óra egyéb kiemelt termékai

• elPOI kiterjesztett valóság kezelő alkalmazás

• Multitouch puzzle

• QRdiológia közös projekt a Semmelweis Orvostörténeti Múzeum Szívdobbanás kiállítása + videó

• QR adatbázis az ELTE kőzettárban

TÁMOP záró konferencia (június 7-8)

• Prezentáció

• Videó az OpenSim fejlesztéseinkről